Beschrijving
Wanneer je al wat bekender bent met de werking van het ACT4life-model dan heb je vast al gemerkt dat de vragen die op het Kruispunt staan, heel prettig zijn voor cliënten wanneer je het meegeeft om thuis te oefenen/ in te vullen of voor jezelf als richtlijn in de procesdiagnostiek. Maar in sessie of intervisie kunnen dezelfde teksten juist wat storend zijn: ze leiden af, zetten de cognitie ‘aan’, terwijl je juist de emotie en het spel wilt gebruiken om tot inzichten te komen.
Daarnaast staan de symboolfiguren wel erg vast. Ze staan daarom nooit op de juiste plek en je kunt ze niet bewegen.
Op deze lege versie zijn enkel de paden zichtbaar en het gedoe.
- Je kunt hier met gedoe-blokjes en ondersteunende blokjes op bouwen om zo samen met je cliënt te ontdekken waar tegenaan gelopen wordt (of beter gezegd: wat wordt er precies vermeden?) en wat factoren uit zowel boom als uil zijn die juist helpen in de richting van het hartenpad te gaan.
- Je kunt alle factoren die een bijdrage leveren aan gedrag neerzetten en uitspelen om inzicht te krijgen in de manier waarop ze een rol spelen.
- Je kunt met uitgeknipte symboolfiguren – of 3D versies ervan – bewegen om te ontdekken welke veranderstrategieën ingezet worden en of ze op deze manier werken voor je cliënt of wat er zou kunnen gebeuren op het moment dat strategieën op een andere manier worden, gedrag daarmee veranderd en wat het effect zal zijn op het gedoe en de richting van het gedrag.
Het Kruispunt kan nu écht een dynamisch spel worden. Zie het als een leeg schaakbord waarop de symboolfiguren, het gedoe en de ondersteunende factoren vrij kunnen bewegen en je op deze manier nóg realistischer een probleemsituatie kunt uitspelen en verklaren wat er gebeurt is en voorspellen wat er zou kunnen gebeuren.
Met het scheurblok ernaast, kun je die dingen opschrijven die in het uitspelen plaatsvinden. Zo heb je na afloop direct een ‘spel-verslag’ dat je nog eens terug kunt kijken
TIP: maak op verschillende momenten foto’s van de opstelling om op deze manier de dynamiek vast te leggen
TIP: kijk vanuit verschillende perspectieven naar de opstelling gedurende het uitspelen (bijvoorbeeld: wat zie je vanuit het perspectief van de cliënt? Wat vanuit zijn/haar omgeving? Wat is er zichtbaar vanuit de rotonde? Wat zie je vanaf het hartenpad? Wat van bovenaf en wat van onderuit? Soms vallen hierdoor veel (vraag)stukken opeens op hun plek en worden dingen helder die tot dan toe onduidelijk waren.
